A idéia do Projeto Tênis Junior nasceu da preocupação em popularizar o esporte, torná-lo acessível e fazer com que a cultura do tênis seja difundida para o maior número de pessoas possível. A melhor maneira de se fazer isso é levar o tênis para as escolas, já que o aluno poderá praticar a modalidade em toda a sua vida escolar, e essa foi a idéia inicial do Profº Ms. Juarez Muller Dias, titular da disciplina de tênis de campo na Universidade Federal de Santa Catarina e coordenador do NETEC/CDS/UFSC.
sexta-feira, 2 de setembro de 2011
Projeto Tênis Júnior
O Projeto Tênis Junior é uma iniciativa do Núcleo de Estudos em Tênis de Campo (NETEC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da empresa Guarani Materiais Esportivos, que desenvolveram um conjunto de materiais alternativos e acessíveis, e agregaram ao Projeto uma metodologia de ensino que possibilita a iniciação do tênis de forma democrática e inclusiva aos alunos durante as aulas de educação física e em atividades extra-curriculares.
A idéia do Projeto Tênis Junior nasceu da preocupação em popularizar o esporte, torná-lo acessível e fazer com que a cultura do tênis seja difundida para o maior número de pessoas possível. A melhor maneira de se fazer isso é levar o tênis para as escolas, já que o aluno poderá praticar a modalidade em toda a sua vida escolar, e essa foi a idéia inicial do Profº Ms. Juarez Muller Dias, titular da disciplina de tênis de campo na Universidade Federal de Santa Catarina e coordenador do NETEC/CDS/UFSC.
A idéia do Projeto Tênis Junior nasceu da preocupação em popularizar o esporte, torná-lo acessível e fazer com que a cultura do tênis seja difundida para o maior número de pessoas possível. A melhor maneira de se fazer isso é levar o tênis para as escolas, já que o aluno poderá praticar a modalidade em toda a sua vida escolar, e essa foi a idéia inicial do Profº Ms. Juarez Muller Dias, titular da disciplina de tênis de campo na Universidade Federal de Santa Catarina e coordenador do NETEC/CDS/UFSC.
Postado por
E.E.B. PROF. CORÁLIA GEVAERD OLINNGER
às
09:22
Marcadores:
Atividades Complementares,
Educação Física
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